В жизни детского сада множество ярких и запоминающихся   праздников, среди них Рождество. Рождество – праздник светлый,   духовный и домашний. 9 января в детском саду состоялся   рождественский праздник, где дети и взрослые собрались, чтобы отпраздновать это замечательное событие дружной, единой семьёй. Отец Сергий поздравил ребят и взрослых с Рождеством, Матушка ... Читать дальше »

С Новым годом, с новым счастьем!

Распростимся все с ненастьем!

Пусть Вам Хрюша в Новый год

В гости радость позовёт.

Праздничный большой успех,

И счастливый детский смех!                               ... Читать дальше »

 На минувшей неделе дети старшей и подготовительной группы вместе с воспитателями побывали в Тасеевском краеведческом музее. В начале экскурсии вспомнили правила поведения в музее: в музее нельзя ничего трогать руками без разрешения работников музея, разговаривают посетители музеев тихо, чтобы не мешать другим рассматривать экспозиции или слушать экскурсовода. Многие дети впервые попали в музей, и не пожалели об этом. В музее много разных предметов. Эти предметы называются – экспонатами. Музей хранит историю нашего села. Жители Тасеева и Тасеевского района принимали участие в создании музея: приносили предметы, документы, которые отображают историю нашего села, коллекция постоянно пополняется н ... Читать дальше »

    30 ноября детский сад принимал гостей и делился опытом работы с педагогами дошкольного образования района. Воспитатели, специалисты ДОУ представили вариативную часть основной образовательной программы, условия обновления содержания образовательной деятельности детского сада по реализации: технологии «Сказки фиолетового леса», авторской программы И.А. Лыковой «Цветные ладошки», которые формируют единое направление деятельности учреждения интеллектуально-творческое развитие детей дошкольного возраста. По реализации технологии В.В. Воскобовича занятия с детьми провели: Чувахова Л.В. (интегрированная образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группы «Путешествие в фиолетовую стр ... Читать дальше »

В соответствии с календарём образовательных событий Министерства просвещения Российской Федерации на 2018/2019 учебный год, в рамках Плана мероприятий по реализации Концепции информационной безопасности детей (возраст детей и подростков с 5 до 19 лет) на 2018-2020 годы в образовательных организациях проводился Единый урок безопасности в сети Интернет. Инициатором проведения Единого урока выступила спикер Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации В.И. Матвиенко.  ... Читать дальше »

В ходе подготовки и проведения акции реализовывались следующие задачи:

— создание условий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья детей;

— реализация системы мероприятий, направленных на формирование культурно-гигиенических навыков, на оздоровление и физическо ... Читать дальше »

Сетевой проект со спортивной школой «На встречу рекордам» начал реализацию с представления его родителями на общем родительском собрании «Наш сад, наши дети, наше будущее» представляли его - Гаева М.А. и Астафьева Н.Л. Наталья Леонидовна рассказала о значимости ГТО в дошкольном возрасте, ответила на главный вопрос родителей:

- Почему ГТО стоит прививать, именно, начиная с дошколят?

• Физическое развитие ребенка – это, прежде всего двигатель ... Читать дальше »

Проект «Дворовые игры» с детьми старшего дошкольного возраста начел свою реализацию с подвижных игр: «Платочек», «Сороконожка». Дети разучили правила и играют весело с задором. Подвижные игры позволяют ставить и решать интересные двигательные задачи разной сложности, закрепляя достигнутый оздоровительный эффект, получать новые ощущения, самозабвенно вкладывать в них свои эмоции. Игра «Сороконожка» у детей вызывает больше всего эмоций, как весело всем вместе, не удержав равновесие из гусеницы превратиться в «куколку». ... Читать дальше »

26 сентября  прошло общее родительское собрание «Наш сад. Наши дети. Наше будущее»
Цель собрания: ознакомление родительской общественности с основными направлениями деятельности Учреждения на 2018- 2019 учебный год.
 ЗАДАЧИ:
1. Расширение контактов между дошкольным учреждением и семьей посредством  моделирования перспектив взаимодействия в новом учебном году в сетевом взаимодействии с детской библиотекой, спортивной школой, школой № 1, центром внешкольной работы;
2. Повышение педагогической компетентности родителей;
3. Повышение качества воспитательно-образовательного процесса;
4. Активизация членов семьи в воспитании и развитии детей.
Нач ... Читать дальше »

На основе определения понятия «внутренняя система оценки качества», педагоги уточнили ее цели и задачи. Обсудили все «за» и «против» проектирование внутренней системы оценки качества дошкольного образования (ВСОКО) с использованием шкалы ECERS-R. Одним из основных аргументов «против» - ДОУ построены по старым проектам, где затруднительно реализовать «Доступную среду», что существенно влияет на комплексную оценку, «за» -по результатам оценки четко видны дефициты и зоны роста созданной в ДОУ образовательной среды.  ... Читать дальше »